学魔养成系统_399 奇迹年,年,年年年 首页

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   399 奇迹年,年,年年年 (第1/5页)

    十五年后。

    12月25日。

    樱湖畔,湖面已结了一层薄冰,周围的樱树也早已光秃秃的了。

    但旁边的现代科学博物馆却是沸沸扬扬,这个下午又迎来了两个中学的学生参观。

    其实从外面来看,这里的建筑布局依然是个学校的样子,现在若是从周围的高处看,看到满是学生的校园,决计想不到这里是一座博物馆。

    但“教学楼”内部,却早已翻天覆地。

    一层的“经典科学馆”内,像是教室一样分出了很多开放的隔间,2020年之前的大多数科学人物与经典实验重现都被布置在这里。

    其中最吸引人的,无疑是“双缝干涉演示”。

    每个班的学生都最喜欢这里,他们挤在透明的隔层前,看着一台白色的像是棒球发射机一样的东西一动不动地对准双缝板,想像着一粒粒光子正在时空中穿梭。

    接着,他们会扭头望向侧墙,那里正实时展示着量子点显微镜的观测,经历过数百万倍的降速,他们得以亲眼目睹粒子是如何穿越缝隙的。

    他们还并不知道,眼前的一切凝结了多少代人的心血。

    单是这台量子点显微镜,初期的造价都是千万级的,而今天已经是任何一个中学物理实验室必备的普通设备了。

    与其它博物馆的参观不同,这里的班级基本都是物理或是数学老师带队的。

    这个班的物理老师是一位年轻的男人,只尽量言简意赅地讲述了双缝干涉实验,却并没有解释为什么会有这样的结果。

    男老师看着墙上显示出的两道竖杠,抬了抬眼镜笑问道:“所以,你们觉得这是为什么?”

    “量子干涉!”几个学生齐声答道。

    “概念都记得不错。”老师又问道,“那么是如何干涉的呢?”

    这下多数人都哑口了。

    “熵扭力。”

    这个声音,有些稚嫩而又装逼。

    大家回头望去,发出这个声音的人正独自斜靠在窗台上,头发半遮着面,忧郁地看着窗外。

    似乎,是个帅逼。

    然而这个帅逼,却很矮小。

    并不是生的矮小,而是年龄还没到。

    老师也是一惊,这位虽然造型很经验,但怎么看……

    应该还是位小学生吧?

    我们可是正儿八经的初中生参观。

    老师忙问道:“这位同学……你是不是跟你们小学走散了?我帮你广播一下?”

    “嘁。”男生歪嘴一哼,“我是高中生。小学那点东西,半年就搞定了,受不了我们班参观那么无聊才在这里清净清净的。”

    “???”

    男老师未及反应,男生已努了努嘴:“你继续讲,不足我纠正。”

    “……”男老师脸一狞,也懒得管他,就此说道。

    “熵扭力,是一种未被观测到的力。”

    “但解其纷方程完美地诠释了它的作用方式,不过这是第二层‘现代量子馆’的内容了。”

    “我们只需要知道,眼前这个实验就是2020年前人类所知的一切,当时的人们投资巨大进行过一系列研究,也闹出过各种荒诞的事情,最终也没能自圆其说。”

    “至于熵扭力,这是三大院士在在讲师解其纷的基础上,进行的最伟大的创造。”

    “面对在电磁力、强互作用力、弱互作用力、引力之外的第五种作用力,学界本欲以‘静峥力’来命名,但院士坚决反对,或许叫‘峥静力’他就能接受了吧……”

    “哈哈哈!”

    学生们都笑了起来。

    三大院士中,归见风永久性神隐,李峥和林逾静倒是总不得不抛头露面,但也永远都是成双成对的,每次他们出现,有50%的概率是和睦的,静院士会像小猫一样服帖,另有50%的概率是在抢谁在上面,静院士会像小猫一样叫嚣。

    看样子在命名的时候,静院士是处于叫嚣态吧。

    男老师讲完,重又瞥向窗边的小男生,淡笑着抬了抬眼镜。

    “小学生还是去找你们的老师吧,我讲的太深,不是你知道一个名词就能听得懂的。”

    “唉……现在的中学教育,果然值得担忧啊……”男生却只一叹,冲透明隔断内的设备努了努嘴,“多少例子证明,教科书上的东西也不一定是对的,更何况现在教科书每年都要翻新。”

    他说着,
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