002章 作业 (第2/2页)

，将来还可以为自己定制。”

    “无所不能嘛……”，黑猫捋了捋胡须，“那要放在维度的条件下，高维对低维，自然‘无所不能’。”

    “那我能升维吗？”

    “可以。”

    “怎么升！？”

    黑猫看着他，不说话。

    吴新傻笑一声，勉强按耐内心的激动，又问：“那我现在的维度是多少？”

    “3.14”

    “3.14？其他人是3.0对吗？”

    “三维空间内的所有事物都是3.0，不仅仅是人类。”

    “所以超出了对吗？那我为什么还待在三维空间，没有……嗯……破碎虚空？”

    黑猫：……

    吴新调整了一下坐姿，显得很亢奋，他并没有发觉系统在权衡和保留，犹自说道：“其他学员呢……像我这样的人还有很多吗？”

    黑猫说：“本次培训课程，只针对多维时空下的三维智慧生命，是的，有很多，宿主你并不是唯一的幸运儿，甚至不是唯一幸运的人类。”

    这个答案不出所料，虽然有些失望。

    “但在本时空，你是唯一的。”

    好吧，也算是个心里安慰。

    “说说【相对高维】吧，这个3.14，课堂上没怎么听懂，又是平行时空，又是相似度，又是世界线收束和重叠的，一头雾水。”

    黑猫终于‘不耐烦’了，说：“宿主，这些理论知识可以留到以后，你的课外作业来了。”

    “作业！？”

    “课外作业也是要计入最后总成绩的，关系到结业和升学，宿主请务必认真完成。”

    “好，好吧！”

    黑猫变得很严肃，吴新也紧张起来，屏息以待。

    “作业1：营造一个特定、特殊且封闭的环境，要求范围不小于70平方公里，激发封闭环境内的智慧生命之意识能，收集意识能单位：50。

    作业2：进行一次域内时空跳跃，且不能造成世界线的分裂。

    作业3：用自己的话归纳总结所学习和掌握到的内容，且不能超过200字。”

    ……就这？

    吴新一脸的懵。

    作业1有之前的例子倒是不难理解。

    但这70平方公里就很扯了。

    70平方公里有多大，换算一下，差不多直径在10公里的一个圆，也就是5公里方圆。

    那是一栋楼能比的？

    再说，自家也没有那么多的意识能。

    “宿主现在的意识能上限确实无法完成作业1。”

    吴新听了刚松口气。

    “但这不是完不成作业的理由。”，黑猫接着又说，严肃的不能商量的样子，就像吴新以前的班主任，“只能积少成多了，多做几次练习就解决了。”

    吴新无语，指了指门口的方向，“像刚才那样的练习？”

    黑猫点了点头。

    “……要积累多少？”

    “大约10次那样的‘练习’就够了。”

    这时，敲门声响了，他的注意力一转移过去，【相对高维】的视野呈现，获得了门外之人的讯息。

    一个警察。

    打开门，吴新装作睡眼朦胧的样子，应付了警察的询问。

    楼外的活动场地，还有很多住户聚集在一起议论，也有些人见没什么异常再出现，陆陆续续的回家。

    夜以深。

    黑猫说时间很紧，吴新不得不翻出地图，打着哈欠，开始了熬夜。

    实在困的受不住了，才趴在电脑桌上，睡了过去。

    这一夜，再没有“梦里的课堂”出现。

    困扰他近两年的噩梦，就此远去。

    说远去也不恰当，应该是融入了生命，播种下匪夷所思的种子，只等破土发芽，长成参天巨树。